Anakku Korban Bullying (5)

Bagian ke 5.

Bullying

“Mengapa kamu tidak jujur saja sama Umi?”

“Aku takut Umi marah. Aku merasa tak ada yang bisa menolongku...” Ia mulai terisak lagi.

Kubiarkan ia menyelesaikan isaknya.

“Sebenarnya apa yang kau alami, coba ceritakan dari awal....”

“Aku kan suka makan siang di warung dekat sekolah, suatu ketika aku tahu sesuatu yang seharusnya aku tidak boleh tahu...” ceritanya menggantung.

“Apa itu narkoba?” ia menggeleng.

“Semacam rencana buruk. Aku lalu dipaksa ikut. Aku tak mau...sejak itu aku diancam...”

“Diancam apa?”

“Ya aku diajak pergi ke sekolah lain untuk mempalaki atau memukuli siswa sekolah lain. Tapi aku tidak pernah mau, kalau aku tidak mau, aku yang dipalaki dan dipukuli...” Ia mulai terisak lagi. Aku memeluknya.

“Berapa kali kamu dipalaki?” ia mencoba menghitung.

“Ada kalau 6 atau 8 kali...”

“Berapa uang yang diambil?”

“Biasanya berapa yang ada di dompetku, sama SPP terakhir bulan Maret itu, belum kubayar diambil oleh mereka...makanya aku sering tidak punya uang dan bawa makanan dari rumah....”

“Trus kalau diancam diapain?”

“Aku dikuntit kalau pulang sekolah, aku sampai lewat jalan-jalan kampung biar tidak ketahuan. Pernah suatu hari...suatu hari...” Ia berhenti dan menangis sesenggrukan lebih keras. Aku bersabar menunggunya sambil menahan jantungku yang seakan akan meloncat keluar.

“Aku dikejar beberapa orang, didorong saat naik motor, aku jatuh lalu ditendangi dan dipukuli rame-rame...” Air matanya bercucuran. Aku ikut miris membayangkan situasi itu dan mencoba mencari ingatan saat kapan peristiwa itu, sampai aku tidak mengetahuinya.

“Kapan itu? Sebelum atau sesudah umrah?”

“ Aku lupa kapannya, tapi sebelum umrah...”

Dari obrolan kami selanjutnya, saya tahu bahwa anakku bergesekan dengan anak geng. Kuduga ia menjadi target karena ia adalah salah satu ketua gerakan anti narkoba di sekolahnya. Anakku badannya sangat kurus karena penyakit asmanya sejak kecil. Untuk tingginya yang 165cm, beratnya hanya 42 kg. Ia juga bukan tipe anak yang bisa berkelahi. Ia tipe anak pemikir yang suka belajar.

Sejak di SMA ia lebih terbuka untuk berorganisasi. Beberapa kali ia terlibat kepanitiaan, misalnya dalam penyelenggaraan peringatan Maulid Nabi, Pentas seni, Festival anak soleh, baksos dan Try out untuk anak SMP. Saya tahu karena kadang membantunya mencari dana atau mempersiapkan perlengkapan acara di rumah.  Kadang teman-temannya rapat di rumah kami.

Jadi ia adalah sasaran empuk untuk di-bully.

Aku mengakhiri percakapan kami dengan memintanya menulis apa saja kesalahan yang telah dilakukannya dan disadarinya sebagai kesalahan.

Ia menuliskan:

1.     Bohong pada orang tua.

2.     Membolos sekolah

3.     Kadang galak sama adik.

4.     Pernah main game di warnet saat kelas satu.

5.     Pernah merokok sekali tapi kapok karena sesak nafas.

Ada beberapa lagi yang ia tuliskan tetapi masalah kecil. Saat kutanyakan tentang korek api dan CD game, ia menjawab bahwa korek api itu ada di tasnya sejak ia menjadi kepanitiaan menginap, digunakan menyalakan banyak lilin. Adapun cd game itu punya temannya yang akan ia kembalikan.

Sejauh ini, mentah semua isu yang berhembus di sekolahnya. Bahkan sekolah tidak pernah tahu semua kejadian buruk yang dialami anakku karena semuanya selalu terjadi di luar area sekolah, kadang juga setelah jam pulang sekolah. Anakku sendiri tidak pernah melapor. Tepatnya tidak berani karena selalu diancam jika memberi tahu seseorang. Ia tak mau menyebutkan bentuk ancamannya...tapi katanya mengerikan. Sedangkan penyiksaan saja sudah ia alami.

Saya lalu memintanya menuliskan komitmen setelah peristiwa ini.

Ia menulis beberapa hal sebaliknya dari kesalahannya. Saya menambahkan untuk ia lebih rajin beribadah dan menjaga kesehatan, serta hanya bergaul dengan anak-anak baik saja. Kami berpelukan dan ia menangis serta meminta maaf telah melakukan semua itu.

Kutulis semua percakapan kami, sebagai bahan berdialog dengan guru BPnya. Kutulis kronologi hingga tanggal per-tanggal. Saya juga meminta maaf pada anakku karena terlambat menyadari semua itu, sehingga tidak segera mengambil tindakan yang tepat. Seandainya sejak semula saya tahu sebab musabab keinginannya untuk pindah sekolah, tentu langsung memindahkannya.

Esoknya saya datang ke sekolah dengan lebih percaya diri dan wajah yang bisa tegak, untuk mengambil surat pindah. Hilang sudah semua beban mengahadapi para guru atau Kasek. Kusempatkan menemui ibu guru BP dan Wali kelasnya menceritakan semua peristiwa buruk yang dialami anakku.

Saya menangis lagi saat mengulang cerita itu. Namun sebagian beban seolah telah terangkat dari dada. Saya tak lagi malu menghadap sekolah yang telah mengira anakku nakal dan kami mengabaikan pengawasan kepadanya. Situasinya demikian rumit.

Di sisi lain guru BP mempercayai semua itu. Beliau menyampaikan bahwa angkatan anakku, kelas dua,  nyaris selamat dari rekrutmen geng, karena tak ada laporan anak yang terlibat. Akan tetapi kelas satu, sudah ada 16 anak yang dianggap terekrut oleh geng kelas tiga, itu terbukti dengan saat prom night dimana guru BP tidak datang, terjadi laporan yang menggemparkan.

Bu guru BP ini sudah sepuh dan punya penyakit jantung. Ia tak sanggup datang di acara yang ada musik keras. Maka ia memilih tidak datang. Ternyata ada anak yang melaporkan bahwa diantara menu acara adalah disetelnya video tawuran. Video ini dibuat anak kelas tiga dan dibagikan gratis pada anak kelas satu dan dua yang datang. Film tawuran itu pelakunya kelihatan jelas. Setelah diteliti ada 16 anak kelas satu dan beberapa anak kelas tiga yang terlibat dalam pembuatan film.

Peristiwanya baru pekan kemarin. Guru bertindak cepat dengan memanggil ke 16 anak dan orang tuanya. Mereka mendapat pengarahan dan meminta anak dan ortu menandatangani perjanjian bahwa jika anak-anak terlibat dalam geng, akan langsung dikeluarkan. Jadi beliau menganggap sangat mungkin semua itu menimpa anakku. Anakku hanyalah korban geng dari siswa kelas tiga.

Beliau juga meyakini anakku anak baik dan menunjukkan foto-foto yang dibuatnya saat anakku menjadi ketua panitia acara menginap gerakan anti narkoba itu. Beliau melihat keceriaan anakku dan berpesan untuk menjaga kesehatan karena saat itu cuaca sangat dingin. Ibu guru juga menitip pesan, kapan saatnya anakku mau diminta mengungkap siapa pelaku bullying, sebagai data bagi sekolah. Saya mengiyakan untuk berusaha saja, tanpa menjanjikan.

Saya berpamitan baik-baik dan berjanji untuk tetap menjaga nama baik sekolah ini. Dalam artikel inipun saya merahasiakan nama-nama dan tempat.

Peristiwa yang sungguh aneh.

Bagaimana mungkin dari situasi penuh gembira dan bahagia saat kami umrah penuh kekhusyukan.  Menjadi keterpurukan dari sisi kesehatan fisik dan sekarang ditambah prasangka.

Apakah yang lebih buruk saat seorang ibu kehilangan kepercayaan pada anaknya?

Dengan semua peristiwa itu, saya berhasil mendapat surat pindah, dan siang itu juga kubawa ke sekolah yang baru, dimana kepala sekolah dan guru menyambut dengan hangat. Kutitipkan anakku pada Kepala sekolah dan guru BP untuk mengawasinya di tempat yang baru. Saya juga menceritakan peristiwa buruk yang dialami. Kepala sekolah membenarkan dan mengatakan tahun sebelumnya ada dua anak dari sekolah lama anakku yang mengalami hal serupa dan pindah ke SMA ini. Mereka kini telah lulus dengan nilai yang baik dan kuliah di kampus yang juga bergengsi.

Saya tetap meng-sms guru dan wali kelas untuk setiap hari melihat apakah anakku datang mengerjakan ujian kenaikan kelas atau tidak. Bagaimanapun masih ada sedikit keraguan yang tak dapat kupungkiri atas sebagian cerita anakku. Dari sisi kesehatan, alhamdulillah sejak pindah sekolah, hingga kini 10 bulan kemudian, ia tak pernah kambuh lagi. Namun dari sisi kepercayaan, kadang masih datang berbagai rasa atau kejujurannya. Saya berusaha untuk proporsional saja.

Di sekolah yang baru, guru dan Kepala sekolah memutuskan untuk tetap menaikkan anakku ke kelas tiga dengan catatan selama libur sekolah ia mengerjakan beberapa tugas sebagai pengganti nilai ulangan harian dan nilai mid. Selain itu nanti ia masih akan menjalani beberapa ulangan pengganti nilai ulangan harian. Pada saat kenaikan kelas ia belum mendapatkan rapor karena nilainya masih menanti dilengkapi. Alhamdulillah nilainya termasuk bagus. Kemarin semester satu ia bisa berada pada peringkat empat di Sekolahnya. Cukup mencengangkan mengingat kurikulum sekolah yang baru berbeda dengan sekolah negeri. Ada beberapa pelajaran yang dikejarnya dengan susah payah.

Hasil try out juga selalu bagus. Bahkan saat try out yang diadakan oleh UGM dan mengandaikan ia mengambil jurusan KU untuk pilihan pertama dan KG untuk pilihan kedua, ia diterima di KG sebagai pilihan ke dua. Namun namanya juga try out, semoga kelak saat SNMPTN hasilnya lebih baik dan ia bisa masuk FKU seperti yang dicita-citakannya menjadi dokter bedah tulang. Atau dipilihan ke dua sebagai ahli statistik karena kecintaannya pada matematika. Mohon doa dari pembaca semua, amin.

Suatu hari, setelah naik kelas tiga, terjadi lagi peristiwa yang sempat membuatku cemas dan kalut. Apakah itu?

Besok ya, sekarang saya lelah. Sudah pukul 24.24.

 (Bersambung ke bagian 6)